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黃雪英 這堂課設計巧、理念新,注意數學與生活的聯系,一切以學生的發展為根本,以提升學生的數學思維為核心。引導學生在動手實踐,在合作交流中體會、領悟單位“1”的含義,進而逐步理解分數的意義。 2016-06-18 10:02:00
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